・学生の企画について，教員がインターネットで調べたことなどを記載．
・基本的にプロジェクトは学生主体で行うものなので，教員は気が向いたときに自分の興味で調べるだけです．
・質問されると気になるので，確認のためにこっそり調べています．
・調べる手がかりとして利用してください．
・学生はこのページ以上のことを調べてきて，教員からのツッコミに答えられるようにしましょう．

・プロジェクト研究IIで使ったキットで二足歩行ロボット（C言語でプログラム！）．．．販売元のジャパンロボテック社に動画付きで紹介されています．リンク先のページで，四足歩行の下に二足歩行の例が載っています．片足４自由度，ラジコン用サーボモータを８個を同時に動かしています．このキット，色々使えそうです．

・水を感知するセンサ．．．簡単なのは風呂の満水防止ブザー．基本的に，水にぬれると水の導電性によって回路がonになることを利用．製品１，２，一般の人の手作り(回路つき)，など事例は多い．検索サイトでは，「風呂，ブザー」で検索すると事例が出てくる．

・ボイスコイルモータ．．．スピーカなどに用いられる振動を発生するためのリニアモータです．回転モータとは違います（機構例１，２）．動き方をよく見るのだ！検索サイトで「ボイスコイルモータ」で検索するとたくさん事例が出てくる．

・二足歩行ロボット(雷電)の制御用プログラムMACS．．．浅草ギ研のHPに詳しく書いてあるようです．

・子供に危険を教えるためのゲーム例．．．埼玉県警のページにこんな可愛いゲーム形式のものがありました（音が鳴るページです）．